中文升小教具—【五素句故事創作練習 】
2～3週間
目標﹕
學習組織 二素句 三素句 四素句 及五素句
認識不同詞彙及句子
認識不同的串句用詞
提升中文造句的興趣
加強思考創作能力
教具介紹：
利用情景圖，運用字卡上的詞彙，看圖作句子，初學習時，可從基本二素句 (時間 + 人物) 認識時間及人物的歸類，然後學習組織簡單句子(並可加上適當的標點符號)，逐步延伸三素句→四素句→五素句，而且更可利用串句小字卡，貼在詞彙中間，加強句子完整，逐步把句子擴張。
Step 1：二素句(人物 + 事件)
Step 2：三素句(時間 + 人物 + 事件)
Step 3：四素句(時間 + 人物 + 地點 + 事件)
Step 4：五素句(時間 + 人物 + 地點 + 事件 + 感受)
内容
黑板 (薄) 一張 ※用作造句※
收納座一個
情景圖卡 21張 ※圖卡背後，提供建議句子※
素句卡 4 張 ※二素句/三素句/四素句/五素句※
詞彙字卡：
時間字卡 23 張
地點字卡 23 張
人物字卡 23 張
事件字卡 65 張
感受字卡 24 張
連接詞卡 45 張
收納連接詞卡 一張
提示卡 8張：
※用作放造句卡上，給小朋友認識句子位置，可隨意調動※
※包括；時間、地點、人物、事件、感受 各 2張※
白板筆 兩枝 (紅、黑各一)
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